О книге: Новая книга известного московского фотографа Александра Ефремова, члена Гильдии рекламных фотографов, Европейской ассоциации профессиональных фотографов и Союза фотохудожников России, посвящена особенностям съёмки в сложных погодных и природных условиях. В книге рассказывается: как использовать нестандартные точки съёмки. Как снимать в сложных погодных (во время тумана, дождя, грозы, снегопада, мороза) и природных условиях (в пустыне, в горах, на море, в зонах вулканической активности). Как снимать в сложных световых условиях, с солнцем в кадре, при свете луны, ночью. Описано, как снять панораму при быстрой смене освещения или большой скорости движения облаков. Как снимать животных в их естественной среде обитания. Какая экипировка необходима для съёмки в сложных условиях. И как защитить свою аппаратуру от неблагоприятных воздействий. Вы познакомитесь с реальными историями, которые происходили на съёмках; известные фотографы-путешественники поделятся в вами полезными советами; вы увидите снимки, демонстрирующие, как работают фотографы в нестандартных условиях. В книге использованы оригинальные снимки фотографов разных стран мира. Некоторые из опубликованных в книге фотографий стали победителями международных конкурсов.
О книге: Пособие содержит круг знаний и практических советов, без которых трудно добиться определенных творческих успехов в изобразительном искусстве, и призвано способствовать обучению и развитию творчества как молодых, начинающих, так и зрелых, самодеятельных художников. Многочисленные высказывания знаменитых мастеров живописи, приведенные в пособии, помогут художникам в поиске своего творческого пути, научат видеть, творчески мыслить и воплощать свои творческие мысли в высокохудожественные произведения живописи. Для учащихся общеобразовательных и художественных школ, а также для начинающих и самодеятельных художников.
О книге: Пособие содержит варианты итоговых комплексных работ для 3 класса – это система заданий различного уровня сложности по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. В соответствии со стандартами второго поколения задания ориентированы не только на проверку освоения отдельных знаний, но и на оценку способности третьеклассников решать учебные и практические задачи на основе полученных знаний, сформированных умений и универсальных учебных действий.