О книге: Она родилась на берегу Баренцева моря, живет и работает в России, Беларуси и Америке, путешествует по всему миру, одинаково успешно творит в различных областях и делится с читателями секретами счастья и успешности. Как женщине выжить в непростом мире мужчин? Как состояться, реализоваться, научиться брать от жизни все и получать от этого максимум удовольствия? Как найти, понять и полюбить себя со всеми достоинствами и недостатками? Как стать независимой и свободной? Эта аудиокнига – универсальное практическое пособие для ВСЕХ женщин, увлекательный веселый учебник, который научит вас поступать так, как хочется, а не так, как вам навязывают, выбирать, а не быть выбранной, ставить условия, а не подчиняться, раскрыть себя для себя и для мира, самореализоваться и найти путь к гармонии и совершенству! БАЛЫКО Диана – писатель с сердцем психолога, автор сотен статей, десятка авторских тренингов и бестселлеров по практической психологии и НЛП. Историк, педагог и драматург по образованию, тренер НЛП, журналист и сценарист по профессии, поэтесса, фотохудожник и психолог по призванию.
О книге: В учебнике в систематическом виде изложены основные вопросы психологии управления. Управление рассмотрено и как особая деятельность, имеющая свои закономерности, и как широкая область человеческой практики, охватывающая все сферы социального взаимодействия. Показано, что в современных условиях ключевой целью управления является, во-первых, жизнеспособность самой компании, а во-вторых, психологическая жизнеспособность персонала как ключевое условие успешной деятельности компании. Проанализированы возможности повышения эффективности организации за счет применения психологических методов управления, организационной культуры и лидерства. Исследованы психологические компоненты профессионализма менеджера, проявляющиеся в умении мотивировать персонал, обеспечивать приверженность компании, стимулировать нужные образцы производственного и организационного поведения. Учебник содержит контрольные вопросы и задания, диагностический материал и методические рекомендации. Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Психология», «Конфликтология», «Менеджмент», «Управление персоналом» и «Социальная работа». Может использоваться при подготовке и повышении квалификации кадров по широкому кругу специальностей в области менеджмента, психологии, социологии. Представляет интерес для руководителей высшего и среднего уровней управления.
О книге: Бель де Жур – самая знаменитая девушка по вызову. Ее интимный блог взорвал интернет-сообщество. Ее «Тайный дневник…» читали в метро даже самые чопорные британцы (обернув в газету, естественно). А снятый по книге сериал установил рекордные показатели рейтингов для сериала-новичка. Бель открыла свое настоящее имя. И она готова поделиться опытом. Какие типы мужчин бывают, где и как с ними лучше знакомиться, когда самое время переходить к сексу и чего парни втайне ждут от вас в постели и в отношениях. Благодаря уникальному тесту Бель вы определите, к какому типу охотницы вы относитесь, а благодаря ее советам – усовершенствуете свой стиль соблазнения.
О книге: Сущность лжи и обмана и морально-психологические аспекты этих явлений интересовали еще античных философов, начиная с Платона и Аристотеля. В современном обществе теоретические и практические аспекты проблем, связанных с манипуляциями, мошенничеством, введением в заблуждение, способами внушения неправды, являются предметом изучения юристов, философов, педагогов, психологов. Французский исследователь Ж.Дюпра определяет ложь как психосоциологический акт воздействия, при помощи которого пытаются внушить человеку «верование», не соответствующее истине. Внушение неправды может быть сознательным (продуманным, намеренным) и бессознательным и осуществляться не только как словесный акт, но и с помощью невербальных средств общения. Для студентов, психологов и всех, кого интересуют вопросы социальной психологии. Описание и классификация разных видов лжи; Ложь у людей ненормальных; Ложь у детей; Ложь в общественной жизни; Ложь и сравнительная психосоциология; Психофизиология лжи; Ложь с нравственной точки зрения; Ложь и воспитание.
О книге: В книге описана оригинальная методика психологического тренинга, помогающая наладить общение в различных сферах деятельности. Она основана на принципе амортизации, разработанном автором. Рассчитана на руководителей, администраторов, педагогов, психологов, психотерапевтов и всех, кто интересуется проблемами общения.
О книге: В книге охарактеризована современная психология взросления, проведен институциональный анализ процессов взросления в социальных институтах и определены психосоциальные проблемы взросления. На основе психологического исследования феноменологии взросления констатируется необходимость разработки воспитательных практик нового поколения. Каждый из периодов взросления реализуется в новых отношениях «подросток–общество», поэтому, исследуя взросление, автор акцентирует внимание на поиске возможностей построения системы внешне задаваемой деятельности, которая обеспечивает реальное переструктурирование внутренней деятельности подростка. Для студентов, обучающихся по направлению «Психология», «Педагогика», специалистов образовательных учреждений, психологов-консультантов, родителей, организаторов социальных проектов в подростково-молодежной среде.
О книге: Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы – подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом. Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям, учитывая их особенности – как трудности, так и возможности, на которые должен опираться специалист. Пособие адресовано специалистам, проводящим индивидуальные занятия с детьми, имеющими тяжелые нарушения развития (педагогам, психологам, дефектологам и др.)
О книге: В монографии Л.Н. Иванской «Образ – главное звено психики человека и “психотехники” актера» анализируется структура воспринимаемого объекта и её воспроизведение в образе представления, который является основополагающим и главнейшим звеном психических свойств человека (ощущений, восприятия, памяти, речи, воображения, мышления, эмоций), изучаемых общей психологией. В работе, на большой экспериментальной базе, сравнивается влияние на процесс формирования образа представления образования, пола и двух видов профессионального тренинга. 1. Тренинга, применяемого для воспитания актёров и режиссёров «Экспериментального Театра Рассказа», разработанного Н.С. Говоровым на основе «Теории ощущений» Б.Г. Ананьева. 2. Тренинга, применяемого для воспитания и обучения актёров в Театральном институте и в профессиональном театре г. Ленинграда. В данной части книги приводится таблично-графический анализ влияния на структуру образа представления пола и специального тренажа, разработанного Н.С. Говоровым на основе «Теории чувственного познания» Б.Г. Ананьева.
О книге: В монографии Л.Н. Иванской «Образ – главное звено психики человека и “психотехники” актера» анализируется структура воспринимаемого объекта и её воспроизведение в образе представления, который является основополагающим и главнейшим звеном психических свойств человека (ощущений, восприятия, памяти, речи, воображения, мышления, эмоций), изучаемых общей психологией. В работе, на большой экспериментальной базе, сравнивается влияние на процесс формирования образа представления образования, пола и двух видов профессионального тренинга. 1. Тренинга, применяемого для воспитания актёров и режиссёров «Экспериментального Театра Рассказа», разработанного Н.С. Говоровым на основе «Теории ощущений» Б.Г. Ананьева. 2. Тренинга, применяемого для воспитания и обучения актёров в Театральном институте и в профессиональном театре г. Ленинграда. В книге 2 приводится таблично-графический анализ влияния уровня образования и специального тренажа на структуру создаваемого образа представления.