О книге:
филология
О книге:
О книге:
О книге:
О книге: В книге изучаются литературные средства и способы повествования, использованные в памятниках древнерусской литературы XI-XIII вв. и придавшие им необычайную выразительность, яркость, а иногда и образность. Наибольшее внимание уделяется летописи – знаменитой «Повести временных лет», которой скоро исполнится 900 лет. Делаются экскурсы в историю общественных умонастроений древнейшего периода. Книга предназначена для медиевистов, преподавателей, студентов и всех тех, на кого чтение древнерусской литературы производит эстетическое впечатление.
О книге: Пособие содержит 3000 новых примеров на повторение и закрепление основных правил орфографии и пунктуации. Оно охватывает всю программу 1 класса по русскому языку. Особенностью этого издания является крупный шрифт. Материал построен таким образом, что позволяет за короткое время учащимся отработать все орфограммы и пунктограммы, а учителю проверить их знания. Пособие может быть использовано как на уроках русского языка, так и для работы дома.
О книге: Пособие содержит 3000 новых примеров на повторение и закрепление основных правил орфографии и пунктуации. Оно охватывает всю программу 2 класса по русскому языку. Особенностью этого издания является крупный шрифт. Материал построен таким образом, что позволяет за короткое время учащимся отработать все орфограммы и пунктограммы, а учителю проверить их знания. Пособие может быть использовано как на уроках русского языка, так и для работы дома.
О книге: Пособие содержит 3000 новых примеров на повторение и закрепление основных правил орфографии и пунктуации. Оно охватывает всю программу 3 класса по русскому языку. Особенностью этого издания является крупный шрифт. Материал построен таким образом, что позволяет за короткое время учащимся отработать все орфограммы и пунктограммы, а учителю проверить их знания. Пособие может быть использовано как на уроках русского языка, так и для работы дома.
О книге: В настоящую книгу включены тексты докладов шестой конференции Российского Союза германистов «Граница в языке, литературе и науке», на которой были представлены исследования отечественных и зарубежных германистов – литературоведов и лингвистов. Ежегодник продолжает издание публикаций по материалам конференций, проводимых в рамках РСГ. Включенные в сборник статьи отражают проблематику, связанную с идеей выделения границ между явлениями, изучаемыми литературоведами и лингвистами. Материалы ежегодника отражают современное представление о проблемах разграничения объектов и явлений как универсальном подходе, широко используемом специалистами в области немецкого языка и немецкоязычной литературы.
О книге: В книге рассматриваются некоторые вопросы исследования языка, представляющие жгучий интерес, но до сих пор не получившие окончательного решения. Из внутрилингвистических проблем структуры языка, относящихся к членению речи и соотношению между единицами разных уровней, изучается реализация фонем в пределах слога и слова, историческая значимость субморфов, сокращение морфем при инкорпорации и аббревиации, возможность использования целых предложений и сочетаний слов в функции одного слова, число главных элементов предложения, степень обязательности различия глагола и имени, взаимосвязь грамматикализации и лексикализации, грамматических и лексических значений, совпадение грамматических структур в разных языках, текст как единое целое. Из вопросов внешней исторической и социальной лингвистики рассмотрена языковая ситуация мира, примеры многоязычных культур и лингвистики большого города, изменение языка на протяжении жизни одного человека, роль реконструкции и обнаружение связей между семьями языков. Из проблем аффективного и поэтического языка исследуются уменьшительные формы, парные слова, синэстетические связи звучаний и цветов, применение теории информации и теории сложности к стихотворному языку и связанные с этим вопросы взаимосвязей наук. Изложение иллюстрируется примерами из исследовательской практики автора и его научной биографии. Книга предназначена для широких кругов читателей, интересующихся языком и современными методами его изучения.