О книге: Еженедельный журнал «Итоги» – авторитетное аналитическое издание, публикующее материалы на общественно-политические темы. Издается с мая 1996 года. Журнал предлагает своим читателям компетентный анализ актуальных событий в политической, экономической и общественной жизни, самые свежие эксклюзивные материалы и интервью, новости из мира культуры и искусства, уникальные фоторепортажи. В номере: Те, которые… К. Привалов. Революция без перемен В России А. Никитин. Переписные истины Exclusive Е. Покатаева. Интернет как предчувствие Общество В. Крючков. Дошли до точки Парадокс Д. Сурин. Это не игрушки и многое другое
О книге: Внедрение стандартов менеджмента качества в вузах находит отражение в используемых системах автоматизации. Переход от системы менеджмента качества к системе менеджмента качества образования определяет необходимость значительной доработки существующих программных решений. В статье рассматриваются основные подходы к реализации всех функций по управлению качеством образования и их автоматизации.
О книге: Фразеологический словарь содержит около 1000 идиом современного русского языка (около 2000 значений). Данный словарь является толковым – фразеологизмы в нем упорядочены по алфавиту опорных компонентов, снабжены толкованиями, стилистическими пометами, комментариями и проиллюстрированы примерами из современной художественной литературы, публицистики, разговорной речи, русскоязычной части Интернета. Толкования идиом раскрывают их значение, включая образную составляющую семантики – метафору, лежащую в основе значения. Для многих идиом предусмотрены краткие эквиваленты, а также этимологические комментарии, описание грамматических особенностей, характерные черты прагматики. В словаре имеется указатель, позволяющий найти идиому по каждому из ее компонентов. Издание предназначено самому широкому кругу читателей: филологам, журналистам, писателям, преподавателям русского языка, студентам и аспирантам филологических факультетов, а также всем, кому интересна русская фразеология.
О книге: Автор рассматривает образовательный процесс в вузе с позиции системной динамики. Предложена методика, основанная на модели Дж. Форрестера, которая позволяет осуществлять эффективное управление качеством образовательного процесса вуза. В решении этой задачи используются нормированные показатели аккредитации вуза, проводится корректировка полученной модели с помощью методов регрессионного анализа.